Sesión 6
Interacción entre aprendizaje y desarrollo
Mapa conceptual
Glosario
En esta sesión se hablo sobre la relación entre madurez biológica (desarrollo) y el aprendizaje.
A grandes rasgos se trataron tres tipos de relación en forma teórica tales que estos dos conceptos estarían serían la misma cosa, o que una es base para la otra.
De acuerdo a este último punto, podemos decir que el aprendizaje precede al desarrollo, o viceversa. En ese sentido, un niño de 4 años no podría entender algo de cálculo integral, porque sus estructuras cerebrales aún no están preparadas para dicho tipo de conocimiento.
Para la TSC y Vigotsky, el aprendizaje viene antes que el desarrollo. De está forma se da lugar a un concepto clave para comprender sus ideas: la zona de desarrollo próximo.
Descrpción de la sesión
Actividad 1
Evidencias
Tomando clase de la sesión 6
Explicación sobre las zonas de desarrollo próximo, potencial y real.
es la distancia entre el desarrollo real y el desarrollo potencial de un alumno
Tomando clase de la sesión 6